湖南招標(biāo)采購網(wǎng):2024年湖南省“弘揚(yáng)踐行教育家精神”巡回宣講走進(jìn)衡陽:9月12日上午,2024年湖南省“弘揚(yáng)踐行教育家精神”巡回宣講報(bào)告會在衡陽市一中舉行,5名宣講人用質(zhì)樸的語言講述了動人的教育故事,感染了每一位觀眾,也讓“人民教師無上光榮”觀念深入人心。圖片附件此次活動采用“線上+線下”“主會場+分會場”相結(jié)合的形式,旨在促進(jìn)廣大教師和師.." />

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2024年湖南省“弘揚(yáng)踐行教育家精神”巡回宣講走進(jìn)衡陽

所在地區(qū): 湖南-長沙-長沙縣 發(fā)布日期: 2024年9月13日
建設(shè)快訊正文

9月12日上午,2024年湖南省“弘揚(yáng)踐行教育家精神”巡回宣講報(bào)告會在衡陽市一中舉行,5名宣講人用質(zhì)樸的語言講述了動人的教育故事,感染了每一位觀眾,也讓“人民教師無上光榮”觀念深入人心。

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此次活動采用“線上+線下”“主會場+分會場”相結(jié)合的形式,旨在促進(jìn)廣大教師和師范生學(xué)思踐悟,樹牢“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向抱負(fù)。

株洲市茶陵縣界首中心小學(xué)的陳艷輝老師是活動當(dāng)天的第一位講述者。從大山深處走出來的她,在大學(xué)畢業(yè)后,毅然決定反哺家鄉(xiāng),扎根鄉(xiāng)村教育。從教期間,她為22名鄉(xiāng)村特殊兒童送教上門。陳艷輝希望通過自己的努力幫助更多的孩子走出大山、學(xué)好本領(lǐng)。

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長沙理工大學(xué)教師譚艷祥以“高數(shù)不‘高冷’”為題,回望了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上的探索之旅。從教18年,他用頗富創(chuàng)意的方式讓高等數(shù)學(xué)課堂變得生動有趣。他的視頻在網(wǎng)上播放量超1.1億,評論數(shù)超過1萬,網(wǎng)友和學(xué)生都為他叫好。

來自懷化市新晃侗族自治縣幼兒園的園長楊慧君,講述了新晃侗族自治縣獨(dú)特的民族文化資源在幼兒教育中的傳承與發(fā)展。她以“在‘韻’侗鄉(xiāng)味的自主游戲中放飛童真”為題,結(jié)合教學(xué)過程中的實(shí)際案例,展現(xiàn)了寓教于樂的魅力和效果。

湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)校長李曉玲詳細(xì)闡釋了學(xué)!八墓参遄x三促”的辦學(xué)理念,講述了穩(wěn)步推進(jìn)湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程。她表示,將始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,引領(lǐng)教師求實(shí)創(chuàng)新、善作善成,引導(dǎo)孩子全面發(fā)展向陽而生。

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“當(dāng)我和學(xué)生一起站上領(lǐng)獎臺的那一刻,我感到由衷地自豪。”今年,湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師歐陽陵江與他的三名學(xué)生一起榮獲了“湖湘工匠”稱號。此次宣講會上,他以“為國家培養(yǎng)造就更多‘湖湘工匠’”為題,講述了自己在職業(yè)教育領(lǐng)域的理念與路徑。

“我覺得五位老師都講得非常好,他們的故事激勵著我,讓我明確了自己想要成為一名怎樣的老師。”來自衡陽幼兒師范高等?茖W(xué)校的袁芳平同學(xué)在會后這樣說道。

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