近年來，內(nèi)蒙古自治區(qū)多措并舉完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)常態(tài)化宣傳教育機(jī)制，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線全面、深入、具體地落實(shí)到各項(xiàng)工作中，在“有形”的直觀認(rèn)識(shí)、“有感”的潛移默化和“有效”的耳濡目染中逐漸形成“橫向到邊，縱向到底”的鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作格局。

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▲烏蘭牧騎隊(duì)員在“相約草原·遇見那達(dá)慕”內(nèi)蒙古第34屆草原那達(dá)慕開幕式上表演（2024年7月14日攝）新華社記者 貝赫 攝

全方位“宣”，讓共同體意識(shí)可感可知可及。一是把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿于各地各級(jí)各類主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳和輿論引導(dǎo)之中，在主流媒體長期開設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”“石榴花開”“家園”等專欄，通過理論闡釋、政策解讀和故事宣講等形式，在敘事析理、寓教于事相結(jié)合中講好“三千孤兒入內(nèi)蒙”“齊心協(xié)力建包鋼”等內(nèi)蒙古故事。二是充分發(fā)揮媒體融合發(fā)展優(yōu)勢，打造報(bào)、刊、網(wǎng)、端、微一體化，全方位、多層次、立體化、多聲部的宣傳矩陣，制作推介接地氣、易傳播，有共情、有共鳴的融媒體產(chǎn)品，形成傳播精準(zhǔn)、覆蓋廣泛、引導(dǎo)有力的輿論宣傳格局。三是加大對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)題材的文學(xué)、影視、美術(shù)等文藝創(chuàng)作的支持力度，推出如《烏珠穆沁的孩子》《守望相思樹》《綠色長城》《烏蘭牧騎走邊關(guān)》等一批主題特色鮮明、群眾喜聞樂見的文藝精品。舉辦北疆文藝論壇和《北疆印跡—中華文明突出特性文物展》，完成《中華民族交往交流交融史料匯編·內(nèi)蒙古卷》編纂工作，開展“長城與黃河在內(nèi)蒙古五次擁抱”系列報(bào)道，深入挖掘內(nèi)蒙古大地上各民族“一起走過”“一起走來”的歷史實(shí)事，生動(dòng)展現(xiàn)各民族交往交流、“一起生活”的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷，引導(dǎo)各族干部群眾不斷加深對(duì)中華民族多元一體的理解和認(rèn)知。

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▲居民在內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)臨潢家園社區(qū)文體活動(dòng)大廳跳舞（2024年6月19日攝） 新華社記者 李志鵬 攝

常態(tài)化“講”，讓共同體意識(shí)入腦入心入行。一是堅(jiān)持從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，把中華民族共同體意識(shí)教育納入各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)治校、教書育人全過程，貫穿未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育各方面，在內(nèi)蒙古自治區(qū)已建立36所鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范學(xué)校，建立123個(gè)“大思政課”實(shí)踐基地。將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入校園文化，學(xué)校開設(shè)國學(xué)精粹、經(jīng)典誦讀、石榴園實(shí)景教學(xué)等42種特色課程，在不同時(shí)段開講精彩紛呈的特色課程，讓中華民族共同體意識(shí)深深根植于各族青少年心靈深處。二是緊緊抓住黨員干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)納入各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院課程體系，設(shè)立專門課程、舉辦專題培訓(xùn)班，鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)內(nèi)蒙古自治區(qū)處級(jí)干部全覆蓋，各級(jí)黨校、行政學(xué)院主體班次鑄牢中華民族共同體意識(shí)課時(shí)不少于20%。三是全面推行使用國家統(tǒng)編教材，推廣普及國家通用語言文字。內(nèi)蒙古將《內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》納入各地區(qū)各部門干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，將語言文字工作納入對(duì)盟市政府績效考核目標(biāo)，列入各級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)內(nèi)容，啟動(dòng)實(shí)施國家通用語言文字應(yīng)用能力提升項(xiàng)目，以語言相通促進(jìn)心靈相通、命運(yùn)相通。

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▲近年來，赤峰市松山區(qū)興安街道臨潢家園社區(qū)通過開展編織技藝傳承、書法課堂等特色活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)各族群眾交往交流交融，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)各族群眾和諧相處、團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展新華社記者 李志鵬 攝

全方面“融”，讓共同體意識(shí)無處不在。內(nèi)蒙古多地積極營造各族群眾“置身其中”的融入環(huán)境，努力打造各族群眾互嵌式的發(fā)展模式，進(jìn)一步創(chuàng)造條件推動(dòng)各族群眾更加廣泛地共居共學(xué)、共建共享、共事共樂。呼和浩特市以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，推進(jìn)民族工作全方位嵌入兒童福利事業(yè)，進(jìn)一步培育“感恩的心”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作品牌，打造28個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地，開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，覆蓋各族群眾。興安盟開展黨建引領(lǐng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)專項(xiàng)行動(dòng)，率先啟動(dòng)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范盟”建設(shè)工作，創(chuàng)新建立前置聯(lián)審等制度機(jī)制，常態(tài)化開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。錫林郭勒盟以創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范盟為抓手，率先在內(nèi)蒙古自治區(qū)建立農(nóng)牧區(qū)“民漢合住”養(yǎng)老服務(wù)園區(qū)。