教師是立教之本、興教之源。9月8日，慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)在北京舉行，我省共獲評(píng)20個(gè)“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、21名“全國(guó)模范教師”、27名“全國(guó)優(yōu)秀教師”、2名“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、3名“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”，當(dāng)天我省獲獎(jiǎng)教師和集體代表赴京參加了表彰活動(dòng)。

為人師表 心系學(xué)生

“‘言傳身教’是對(duì)學(xué)生最好的教育，而其中‘身教’又勝于‘言傳’�！碧�原市小店區(qū)九一小學(xué)王肖燕老師今年獲評(píng)“全國(guó)模范教師”，平時(shí)她是這么說(shuō)的，也是這么做的。

王肖燕已在三尺講臺(tái)上默默耕耘29載。自從踏上講臺(tái)，伴隨語(yǔ)文教師這一身份的，還有另一個(gè)頭銜——班主任。為了做到“身教”，她會(huì)在清晨早早進(jìn)教室組織早讀，漸漸地，學(xué)生能利用好早讀時(shí)間了；她會(huì)給愛(ài)遲到的孩子送一只小鬧鐘，漸漸地，班里沒(méi)人遲到了；她會(huì)提醒生病的孩子課間吃藥，幫孩子點(diǎn)眼藥水，漸漸地，學(xué)生會(huì)悄悄地在辦公桌上給她放潤(rùn)喉片、菊花茶等；她會(huì)主動(dòng)扶骨折的孩子上廁所，漸漸地，這個(gè)活兒被其他孩子搶走了……起初，她像班級(jí)的“定心丸”，只要她在，班內(nèi)井然有序，慢慢地，即使她請(qǐng)假了，班內(nèi)仍然有條不紊。

于是，她所帶的班里，時(shí)時(shí)處處彌漫著暖暖的愛(ài)意。每一個(gè)孩子都是班級(jí)的主人，人人有事做，事事有人做；哪里有空缺，哪里有需要，總會(huì)有人頂上去。這樣凝心聚力的班級(jí)，屆屆如此。這樣的班級(jí)，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)都名列前茅，多次榮獲市區(qū)優(yōu)秀班集體；王肖燕也獲評(píng)了十多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省市榮譽(yù)，如全國(guó)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、全國(guó)創(chuàng)新杯教學(xué)藝術(shù)大賽十佳一等獎(jiǎng)、山西省模范教師等。

榆次區(qū)什貼中學(xué)老師辛東成此次也獲評(píng)“全國(guó)模范教師”。從教30多年來(lái)，他扎根山區(qū)教育一線，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。對(duì)學(xué)生，他耐心細(xì)致，因材施教，班里有個(gè)女生膽子小，他上課提問(wèn)，鼓勵(lì)她大膽發(fā)言，并讓她發(fā)揮優(yōu)勢(shì)給同學(xué)們講數(shù)學(xué)題等，這個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)；有兩個(gè)學(xué)生聰明好學(xué)，理解和記憶力強(qiáng)，他便鼓勵(lì)他們多看多讀，以獲得更好發(fā)展；有學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，自控力差，他就幫他們找差距并針對(duì)性輔導(dǎo)，助力成績(jī)快速提高……他還與青年教師結(jié)對(duì)，積極開(kāi)展課題研究，為山區(qū)教育發(fā)展、為每一個(gè)山區(qū)孩子帶去希望。

堅(jiān)持探索 潛心育人

今年被授予“全國(guó)模范教師”稱(chēng)號(hào)的太原師范學(xué)院教授常學(xué)勤，堅(jiān)守教學(xué)一線38年，特別是她堅(jiān)持實(shí)踐探索16年，建立了中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)模式機(jī)制，立德樹(shù)人成效顯著。

針對(duì)中學(xué)生參與公共事務(wù)少、社會(huì)責(zé)任感淡薄、實(shí)際做事能力弱的問(wèn)題，2008年起，常學(xué)勤即依托中國(guó)教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)研究”，以開(kāi)發(fā)的校本化課程為載體，以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為實(shí)施方式，以創(chuàng)辦的全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會(huì)為平臺(tái)，建立有效的社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)模式機(jī)制。多年來(lái)，她在校長(zhǎng)培訓(xùn)班動(dòng)員、發(fā)展省內(nèi)外課題實(shí)驗(yàn)校，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)校開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本課程；編寫(xiě)出版項(xiàng)目學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)《領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)》（上、下冊(cè)，商務(wù)印書(shū)館出版）；擔(dān)任培訓(xùn)主講教師，每年培訓(xùn)全國(guó)實(shí)驗(yàn)校課程指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)；創(chuàng)辦全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會(huì)，研制展示會(huì)方案、學(xué)生項(xiàng)目展示評(píng)審細(xì)則、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論論題，組建專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)，為學(xué)生參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、培養(yǎng)和體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感創(chuàng)造機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)……

目前，學(xué)生社會(huì)感培養(yǎng)模式機(jī)制推廣應(yīng)用到29個(gè)省（區(qū)、市）300多所實(shí)驗(yàn)校，展示會(huì)持續(xù)舉辦14屆。常學(xué)勤主持的“基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的高中生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)研究與實(shí)踐”獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（排名第一），指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)校浙江余姚四中“旨在養(yǎng)成社會(huì)主義合格公民的高中生‘公共參與’項(xiàng)目實(shí)踐”同獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（排名第四）。

大同市平城區(qū)第十八小學(xué)語(yǔ)文教師田華此次獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀教師”。為師數(shù)十載，她獲得過(guò)諸多榮譽(yù)，如山西省特級(jí)教師、山西省教學(xué)能手、三晉名師及國(guó)家、省市級(jí)賽講一等獎(jiǎng)等。

“教育要走心�！弊鳛橐幻�班主任，田華堅(jiān)持課程教學(xué)與思想教育同向同行，她獨(dú)創(chuàng)的“每日微思政”，通過(guò)“繪本”創(chuàng)意表達(dá)，通過(guò)文字與學(xué)生交流，通過(guò)積極評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生心靈，使學(xué)生思想積極向上，并推廣到全校所有班級(jí)；她用時(shí)近6年，梳理出一套教育教學(xué)管理良方——“小組育人”管理策略，并于2015年起在區(qū)、市、省乃至國(guó)家級(jí)會(huì)議、培訓(xùn)中進(jìn)行分享，迄今已作經(jīng)驗(yàn)介紹30余場(chǎng)，聆聽(tīng)者達(dá)數(shù)千人，山西大同大學(xué)德育研究中心李駿騎教授還對(duì)該策略進(jìn)行了深入調(diào)研，并邀請(qǐng)?zhí)锶A撰寫(xiě)論文《‘小組育人’的理論價(jià)值與實(shí)踐意義》發(fā)表于國(guó)家核心期刊；她致力于語(yǔ)文教學(xué)研究，在各級(jí)賽講及優(yōu)秀教案、論文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)，由她策劃并組織編寫(xiě)的語(yǔ)文“童hui”系列教材讓聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)落地生根，讓“學(xué)語(yǔ)文”與“用語(yǔ)文”相融合，此套教材被廣泛應(yīng)用于當(dāng)?shù)囟嗨鶎W(xué)校，萬(wàn)余名學(xué)生受益……

用心用情 碩果累累

垣曲中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)吳寶軍此次獲評(píng)“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”。“一個(gè)溫情的校長(zhǎng)帶著一群有溫度的人用心辦有溫度的教育。”他用這一樸實(shí)的理念堅(jiān)持“耕耘充滿(mǎn)人文情懷的教育”。

2020年5月，吳寶軍成為垣曲中學(xué)第十七任掌舵者。作為一名校長(zhǎng)，他認(rèn)為“教育必須讓教師有愛(ài)，如此方能對(duì)學(xué)生傳遞愛(ài)、讓學(xué)生接受愛(ài)”。為此，他籌集資金，在教職工子女升幼兒園、升一年級(jí)、升初一、升高一、升大一的時(shí)刻發(fā)放五級(jí)升學(xué)禮包，還開(kāi)設(shè)了教職工零利潤(rùn)果蔬服務(wù)部，成立了周末教職工子女興趣班，為有摩托駕照的老師發(fā)放頭盔，為每位教職工發(fā)放家庭滅火器，寒暑假組織教師參與讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，老師的生日他書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)，還邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員為教職工義診等。

2022年，垣曲中學(xué)入選教育部直屬高校縣中托管幫扶項(xiàng)目學(xué)校名單，成為北京大學(xué)在山西省唯一托管幫扶項(xiàng)目學(xué)校�！俺Ｐ逓檎�之德，常念貪欲之害，常懷律己之心”，吳寶軍把一塊寫(xiě)有如此字樣的警醒牌放在辦公桌上，時(shí)刻提醒自己“要求別人做到的自己先做到，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做”。

張玉湘是山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控工程系黨總支書(shū)記，此次她作為代表赴北京領(lǐng)回了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)。近年來(lái)，該系獲得過(guò)諸多國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，團(tuán)隊(duì)、個(gè)人、老師、學(xué)生在全國(guó)大賽中屢獲大獎(jiǎng)，如數(shù)控技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)入選首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”，團(tuán)隊(duì)帶頭人李粉霞入選2022年全國(guó)教書(shū)育人楷模，還獲得了全國(guó)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、全國(guó)樣板黨支部等；在省內(nèi)率先推進(jìn)“項(xiàng)目化+信息化+課程思政”教學(xué)改革，先后獲全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、山西省教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)等；近五年在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽國(guó)賽獲獎(jiǎng)36項(xiàng)，全國(guó)數(shù)控技能大賽“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與技術(shù)改造”賽項(xiàng)連續(xù)5年獲全國(guó)一等獎(jiǎng)等，畢業(yè)生遍布國(guó)內(nèi)各大軍工、航天、重型機(jī)械的重要技術(shù)崗位。

“今天能夠作為‘全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體’代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我深感榮幸與責(zé)任重大。這是對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)辛勤付出和不懈努力的肯定。站在臺(tái)上，我的心中充滿(mǎn)了感恩與激動(dòng)。”表彰活動(dòng)結(jié)束后，張玉湘告訴記者，“感謝學(xué)院黨委的關(guān)懷與支持，感謝數(shù)控工程系的每一位師生員工，這份榮譽(yù)屬于我們每一個(gè)人，是一代又一代數(shù)控人共同奮斗的結(jié)晶；這份榮譽(yù)也是對(duì)我們堅(jiān)持教育創(chuàng)新、深化教育教學(xué)改革的一種鼓勵(lì)，未來(lái)我們會(huì)繼續(xù)在為黨育人、為國(guó)育才的征程中奮勇前行�！�