2024年8月20日，由長(zhǎng)沙市天心區(qū)民政局、天心區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、天心區(qū)坡子街街道辦事處指導(dǎo)，西湖社區(qū)、坡子街街道社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展服務(wù)中心主辦，坡子街社區(qū)、天心區(qū)崇善公益聯(lián)盟協(xié)辦的“對(duì)校園欺凌說(shuō)‘NO’”活動(dòng)在西湖社區(qū)下碧湘街網(wǎng)格開(kāi)展。坡子街社工、備案社區(qū)社會(huì)組織負(fù)責(zé)人、社區(qū)青少年及家長(zhǎng)約50人參加了本次活動(dòng)。

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本次天心區(qū)社區(qū)教育雙百工程“親子課程”走進(jìn)西湖社區(qū)活動(dòng)，特別邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師趙美姿老師擔(dān)任主講�；顒�(dòng)伊始，趙老師通過(guò)“布谷鳥(niǎo)節(jié)奏游戲”幫助孩子們放松心情，打破彼此間的陌生感。隨后，趙老師深入剖析了校園欺凌的多種形式，如言語(yǔ)、行為、關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)欺凌，并通過(guò)影片展示了這些欺凌行為對(duì)受害者的長(zhǎng)期身心影響。她特別強(qiáng)調(diào)，校園欺凌不僅對(duì)受害者造成嚴(yán)重傷害，也會(huì)對(duì)整個(gè)校園環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響，因此，預(yù)防和及時(shí)應(yīng)對(duì)顯得尤為重要。趙老師還詳細(xì)分析了在欺凌事件中，欺凌者、受害者、旁觀者等不同角色的行為和心理，并提出了應(yīng)對(duì)策略，包括尋求成人幫助、勇敢反擊以及運(yùn)用法律手段保護(hù)自己等。

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活動(dòng)分享環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的孩子們踴躍發(fā)言，分享了自己對(duì)校園欺凌的看法以及應(yīng)對(duì)方法。許多參與者表示，通過(guò)本次活動(dòng)，不僅學(xué)到了實(shí)用的防欺凌知識(shí)，還增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)校園欺凌的信心和能力。一位家長(zhǎng)在活動(dòng)后表示：“這樣的活動(dòng)非常有意義，能夠有效幫助孩子們?cè)谌粘Ｉ�活中保護(hù)自己，也讓我們家長(zhǎng)更好地了解和支持孩子�！�

本次活動(dòng)不僅提升了青少年對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)，還通過(guò)互動(dòng)和教育活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)，活動(dòng)主辦方將繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng)，為更多青少年提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，共同守護(hù)他們的健康成長(zhǎng)。

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