□江門日報(bào)見習(xí)記者張蓉蓉

　　炎炎夏日，江門市博物館迎來了一群特殊的小客人——來自江門市第十一中學(xué)、蓬江區(qū)紫茶中學(xué)和陳白沙中學(xué)的同學(xué)們。7月16日至19日，這些孩子們在老師的帶領(lǐng)下，參加了由省文物考古研究院主辦，省科技考古基地、江門市博物館承辦的第五屆考古夏令營，開啟了一段難忘的文化之旅。

　　“調(diào)配的石膏不能二次使用，每次用完的石膏碗也要洗干凈�！眮碜允】脊旁旱目聜鱾惱蠋熞贿吤β档刂笇�(dǎo)著來自考古夏令營的同學(xué)們，一邊強(qiáng)調(diào)著修復(fù)陶罐的注意事項(xiàng)。在柯老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)生們興奮地修補(bǔ)著手中的陶罐碎片，實(shí)踐著他們從省文物考古研究院的老師傅那里學(xué)到的修復(fù)技巧。這次夏令營不僅是一次簡單的戶外活動，更是一次深刻的文化體驗(yàn)。同學(xué)們在南海博物館聆聽了省文物考古研究院的老師們帶來的別開生面的考古課；在樟坑南遺址進(jìn)行田野調(diào)查，拿起鐵鍬采集標(biāo)本，體驗(yàn)考古工作的日常；在器物拼對實(shí)踐課上搖身一變成為“最強(qiáng)大腦”，將散落的碎陶片復(fù)原成千年前的模樣；用宣紙小心翼翼地包好陶片，打濕宣紙，用刷子均勻敲打陶片并上色，制作出栩栩如生的紋飾拓片；手持測量儀，化身小小測繪員，繪制出衛(wèi)氏宗祠1:100平面圖……

　　“這是我第一次參加考古方面的夏令營，感覺很新奇！”今年13歲的聶向晴在實(shí)踐課上意猶未盡地說。“作為班里的歷史課代表，同學(xué)們平時都叫我‘歷史迷’，這次活動讓我學(xué)到了很多歷史文化知識，了解了文物保護(hù)工作的重要意義�！迸罱瓍^(qū)紫茶中學(xué)初二學(xué)生曹雨楊說。

　　值得一提的是，本次夏令營在機(jī)制上相較于往常有所創(chuàng)新，首次采取學(xué)校選拔推介、老師帶隊(duì)參營的方式開展活動，取得顯著成效。“我一直都有關(guān)注考古夏令營，這次能親自帶隊(duì)很開心。一方面孩子們學(xué)得更認(rèn)真了，另一方面自己也對傳統(tǒng)文化有了新的認(rèn)識和感悟，希望回去后把學(xué)到的知識更多地傳授給孩子們，成為文化的傳播者和推廣者�！苯�門市第十一中學(xué)語文老師張潔雁說。

　　據(jù)了解，這已經(jīng)是江門市博物館連續(xù)承辦的第五屆考古夏令營。近年來，江門市博物館主動走出展廳，整合各類優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮廣東省科技考古基地的重要作用，以江門五邑地區(qū)的文化遺產(chǎn)資源為中心向周邊文物古跡延伸擴(kuò)展，持續(xù)開展多個互動性和體驗(yàn)性、學(xué)術(shù)性和普及性、多樣性和趣味性為一體的文化宣傳活動，打造跨地區(qū)、多領(lǐng)域的文化遺產(chǎn)活化利用的成功案例，讓文物“活起來”，使文化“靚起來”，吸引本地市民“走進(jìn)來”，推動江門品牌“走出去”。