云南招標采購網(wǎng):【聚焦黨代會·我們走過的五年】云南民族大學本科人才培養(yǎng)再上新臺階:編者按2018年12月云南民族大學第五次黨代會以來,學校黨委始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)各族師生員工銳意進取、扎實工作,學校辦學實力、內(nèi)生活力與貢獻水平進入了快速提升的新時期。為回顧總結(jié)近年來學校取得的輝煌發(fā)展成就,慶祝云南民族大學第.." />

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【聚焦黨代會·我們走過的五年】云南民族大學本科人才培養(yǎng)再上新臺階

所在地區(qū): 云南-普洱-瀾滄縣 發(fā)布日期: 2024年7月11日
建設(shè)快訊正文

編者按2018年12月云南民族大學第五次黨代會以來,學校黨委始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)各族師生員工銳意進取、扎實工作,學校辦學實力、內(nèi)生活力與貢獻水平進入了快速提升的新時期。為回顧總結(jié)近年來學校取得的輝煌發(fā)展成就,慶祝云南民族大學第六次黨員代表大會勝利召開,云南民族大學黨委宣傳部、融媒體中心特推出《聚焦黨代會·我們走過的五年》專題系列報道。

云南民族大學本科人才培養(yǎng)再上新臺階

五年來,云南民族大學深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,貫徹落實全國教育大會精神、教育部《關(guān)于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》《云南省高等教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃》,立足云南、服務(wù)邊疆,面向南亞東南亞,凸顯“民族性、邊疆性、國際性”的辦學特色,持續(xù)深化學分制改革和人才培養(yǎng)模式改革,不斷提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。

用好課堂教學主渠道 加強課程建設(shè)

云南民族大學把鑄牢中華民族共同體意識教育融入人才培養(yǎng)全過程,用好課堂教學這一主渠道,學校在本科生中開設(shè)了《中華民族共同體概論》課程。通過開展“鑄牢中華民族共同體意識·建設(shè)中華民族偉大共同體”大講壇,邀請國內(nèi)知名專家為全校師生講授習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作重要思想。引導(dǎo)師生牢記習近平總書記的囑托,當好新時代民族團結(jié)的踐行者、促進者、守護者。

學校持續(xù)加強課程建設(shè),出臺《云南民族大學專業(yè)核心課建設(shè)實施方案》,開展課程質(zhì)量等級評價,獲得國家級一流課程5門,省級一流課程51門,成為東西部高校課程共享聯(lián)盟副理事長單位,云南省“課程思政”聯(lián)盟副主任單位。學校實施大學英語分級教學改革,2023屆畢業(yè)生大學英語四級累積通過率達53.5%。學校整合資源,構(gòu)建全校學業(yè)提升服務(wù)體系,切實助力本科生學業(yè)提升。

優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu) 推進一流專業(yè)建設(shè)

云南民族大學以定位準確、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化為目標,調(diào)整優(yōu)化本科專業(yè)設(shè)置。增設(shè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,符合新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式要求的新工科專業(yè),撤銷不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、同質(zhì)性較高、辦學資源不足的文科專業(yè),同時按專業(yè)大類調(diào)整專業(yè)的學院歸屬,更好地整合教學資源。在推進一流專業(yè)建設(shè)過程中,學校共獲批本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”國家級一流專業(yè)建設(shè)點20個,省級一流專業(yè)建設(shè)點21個,占學校專業(yè)總數(shù)的53.9%。實施“本科專業(yè)減量提質(zhì)增效工程”,全校專業(yè)從108個調(diào)減至77個。第四輪本科專業(yè)綜合評價取得新突破,學校專業(yè)質(zhì)量綜合評價指數(shù)為3.12,排名全省第4,較上一輪排名取得長足進展。不斷優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,2023年招生專業(yè)72個,新增12個一本批次招生專業(yè),一本批次招生專業(yè)數(shù)占學校招生專業(yè)數(shù)的33.3%,實現(xiàn)了學校一本招生批次的歷史性突破。學校實施本科專業(yè)建設(shè)“增A去D”三年行動計劃,泰語專業(yè)和社會學專業(yè)被省教育廳備案為“增A”專業(yè),網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)獲批新興專業(yè)建設(shè)項目。職業(yè)教育“3+2”貫通培養(yǎng)試點成為云南省的典型和示范。

強化重點領(lǐng)域涉外人才培養(yǎng)

學校緊緊圍繞“立足云南、服務(wù)邊疆、輻射南亞東南亞”的辦學目標,主動服務(wù)國家外交、能源、安全和文化利益的重大需求,著力加強非通用語人才、涉外法治人才和國際化應(yīng)用型人才培養(yǎng)。目前 ,學校開齊了南亞東南亞14個國家的15種官方語言,其中泰語、緬甸語、老撾語3個專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設(shè)點,印地語為省級一流專業(yè)建設(shè)點。還推進了非通用語人才培養(yǎng)模式改革,每位學生在畢業(yè)之前具備本校學習、國內(nèi)其他高校學習和語言對象國高校學習經(jīng)歷。鼓勵非通用語專業(yè)學生以輔修雙學位的形式學習一個非語言類專業(yè),培養(yǎng)既掌握非通用語言,又掌握應(yīng)用型專業(yè)的復(fù)合型人才。學校牽頭構(gòu)建瀾滄江—湄公河國家高校、政府、企業(yè)參與的瀾滄江-湄公河職業(yè)教育聯(lián)盟,建好面向湄公河國家應(yīng)用型專業(yè),實施“專業(yè)+非通用語”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高質(zhì)量國際化應(yīng)用型人才。在文秘、旅游管理、經(jīng)濟與金融、工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)實施“專業(yè)+非通用語”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)涉外文秘、國際旅游、國際金融等國際化應(yīng)用型人才。按照教育部、中央政法委員會“卓越法律人才培養(yǎng)計劃”要求,統(tǒng)籌研究生和本科生培養(yǎng)、素質(zhì)教育和職業(yè)教育、專業(yè)學習與實務(wù)訓練,英語學習與非通用語學習,培養(yǎng)適應(yīng)我國對外開放事業(yè)需要的國際法律人才。

本科生人才培養(yǎng)取得新成績

五年來,云南民族大學獲國家級教學成果二等獎1項,參與申報獲得國家級教學成果二等獎1項;獲得省級教學成果一等獎2項,二等獎1項;國家民委民族院校教學成果獎11項。首批國家級卓越法律人才教育培養(yǎng)基地1項,國家級新工科研究與實踐項目1項,國家民委教改項目31項,省級教改項目19項,獲得省級以上教學質(zhì)量工程項目116項。獲得云南省高校教師教學大賽省級一等獎5項、省級二等獎4項、省級三等獎14項、省級優(yōu)秀獎6項。學校獲批教育部第二批國家語言文字推廣基地、云南省勞動教育示范校。

在學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面,學校積極組織、輔導(dǎo)學生參加全國計算機設(shè)計大賽、全國數(shù)學建模競賽、全國英語大賽等近50項核心賽事,共獲得國家級獎勵131項,省部級獎勵607項。國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項33項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項77項。根據(jù)高等教育學會《全國普通高校大學生競賽排行榜》統(tǒng)計,我校2023年學生學科競賽排名居云南省第4名。(教務(wù)處)

責編:左軍 復(fù)審:和金光 終審:馬仲雄

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