浙江招標(biāo)采購網(wǎng):“技術(shù)援涼”助力雙師型教師培養(yǎng):你們是“宣傳隊和播種機”:“回去后,我要對學(xué)校的實訓(xùn)課進行改革,將酒店后廚管理納入課程體系,讓學(xué)生走出學(xué)校后能更快地適應(yīng)工作崗位。”來自四川省甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的彝族小伙兒謝鐵里興奮地告訴記者,“目前,我們的學(xué)生在實訓(xùn)中只練習(xí)烹飪技術(shù),比較單一,但現(xiàn)在社會需要的是復(fù)合型人才!边@是寧波.." />

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“技術(shù)援涼”助力雙師型教師培養(yǎng):你們是“宣傳隊和播種機”

所在地區(qū): 浙江-寧波- 發(fā)布日期: 2024年6月26日
建設(shè)快訊正文

“回去后,我要對學(xué)校的實訓(xùn)課進行改革,將酒店后廚管理納入課程體系,讓學(xué)生走出學(xué)校后能更快地適應(yīng)工作崗位!眮碜运拇ㄊ「事蹇h職業(yè)技術(shù)學(xué)校的彝族小伙兒謝鐵里興奮地告訴記者,“目前,我們的學(xué)生在實訓(xùn)中只練習(xí)烹飪技術(shù),比較單一,但現(xiàn)在社會需要的是復(fù)合型人才。”

這是寧波職業(yè)教育“技術(shù)援涼”的系列活動,謝鐵里和另外2位涼山同伴這次在寧波足足呆了半個月,這半個月里,他們在五星級酒店開元名都參加了“鄉(xiāng)村特色菜創(chuàng)意與制作”的項目。

6月24日,為期兩周的涼山州中職專業(yè)課教師企業(yè)實踐項目在寧波圓滿結(jié)束。來自涼山州7所職業(yè)學(xué)校的10名教師深入開元名都大酒店、海天塑機、浙江愛伊美服裝等6家頭部企業(yè),通過項目式實踐,深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理情況,掌握了最新的行業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能。

在實踐過程中,教師們以小組為單位,在企業(yè)導(dǎo)師的全程指導(dǎo)下,完成了一個完整的工作項目。通過這種方式,他們不僅提升了自身的專業(yè)知識和實踐能力,還深入了解了企業(yè)的運營組織方式、生產(chǎn)工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,熟悉了企業(yè)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求。

昨天的實踐總結(jié)會上,旅游教育專業(yè)的會理市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校龍桂紅老師熱情分享實踐所得,“我們收獲了不一般的人脈,拓展了超一流的視界,提升了跨階理念!

寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電專業(yè)教師張應(yīng)花代表智能制造產(chǎn)線運維項目匯報了在海天塑機集團的實踐成果!拔覀冊诤L鞆纳a(chǎn)實際獲得靈感,設(shè)計了一套教學(xué)實訓(xùn)裝置,不僅包含機電專業(yè)主要課程知識,還貼近實際生產(chǎn),可以讓學(xué)生所學(xué)的知識得到綜合應(yīng)用,回去后就大力推廣!

寧波市職成教學(xué)院為教師們提供了食宿等生活保障,確保他們能夠安心實踐。此外,為了加強管理提高服務(wù),寧波市職成教學(xué)院還成立了涼山州寧波企業(yè)實踐臨時黨支部,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決教師們在實踐過程中遇到的問題和困難。期間,寧波市教育局職教處對口協(xié)作工作負(fù)責(zé)人衷發(fā)明帶隊看望了在企業(yè)實踐的涼山州教師。

本次實踐是寧波市職成教學(xué)院與涼山州教育科學(xué)研究所開展職業(yè)教育“甬涼合作”工作的重要舉措之一。涼山老師們直呼“這次機會太難得了”“想留下來”!

“這個半月的實踐,不僅提高了我們的實踐能力和企業(yè)素養(yǎng),還在寧波企業(yè)與涼山州職業(yè)學(xué)校之間搭建了合作的橋梁!睕錾街輲ш犂蠋燑S斌表示。

2023年12月,兩單位圍繞“技術(shù)援涼”,簽約成立了甬涼職成教聯(lián)合教研室,今年4月底,寧波市職成教學(xué)院組建職業(yè)教育校企代表團遠(yuǎn)赴大涼山開展“技術(shù)援涼”,3位全國教學(xué)能力大賽金牌選手開設(shè)專題講座,5位全國技能大賽金牌教練送教“上門”,3位寧波企業(yè)家1位高校教授現(xiàn)場考察、評估鹽源縣校企合作環(huán)境。未來,兩單位將聚焦職業(yè)教育的類型研究,重點建設(shè)高技能人才培養(yǎng)、高素質(zhì)教師隊伍研訓(xùn)、課程開發(fā)、產(chǎn)教融合等4個共同體,為涼山州職業(yè)教育的發(fā)展貢獻更大力量。

你們是“宣傳隊和播種機”,希望回去后大力宣傳職業(yè)教育的類型特征、產(chǎn)業(yè)行業(yè)最新動態(tài),在學(xué)生心中播下“技精百行、業(yè)創(chuàng)四方”的種子,鼓勵涼山學(xué)生走出大山后再回來建設(shè)涼山。參加企業(yè)實踐的涼山老師返程前,寧波市職成教學(xué)院院長陳曙東不忘叮嚀。

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