安徽招標(biāo)采購網(wǎng):關(guān)于市政協(xié)五屆三次會(huì)議第67號(hào)提案答復(fù)的函:富文本孫浩委員:您提出的《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛幫扶的建議的提案》收悉,經(jīng)認(rèn)真研究辦理,現(xiàn)答復(fù)如下:一、營造返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)氛圍,促進(jìn)人才凝聚農(nóng)村今年以來,我市市委書記、市長(zhǎng)發(fā)出《致亳州老鄉(xiāng)的第三封家書》,再次感召能人志士返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。春節(jié)期間,我市有效利用亳州老鄉(xiāng)返鄉(xiāng)的.." />

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關(guān)于市政協(xié)五屆三次會(huì)議第67號(hào)提案答復(fù)的函

所在地區(qū): 安徽-亳州-譙城區(qū) 發(fā)布日期: 2024年9月12日
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富文本

孫浩委員:<>

您提出的《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛幫扶的建議的提案》收悉,經(jīng)認(rèn)真研究辦理,現(xiàn)答復(fù)如下:<>

一、營造返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)氛圍,促進(jìn)人才凝聚農(nóng)村<>

今年以來,我市市委書記、市長(zhǎng)發(fā)出《致亳州老鄉(xiāng)的第三封家書》,再次感召能人志士返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。春節(jié)期間,我市有效利用亳州老鄉(xiāng)返鄉(xiāng)的黃金節(jié)點(diǎn),集中開展“亳州老鄉(xiāng),請(qǐng)您回家”助您創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,為農(nóng)村輸送了一批高素質(zhì)青年人才,(略)年,全市招募“三支一扶”高校畢業(yè)生(略)名,全市共開展農(nóng)民工職業(yè)技能3.(略)萬人;新增技能人才3.(略)萬人,其中高技能人才(略)人;在村(社區(qū))嵌入“家門口”就業(yè)服務(wù)站,用好“三公里”就業(yè)圈信息平臺(tái),發(fā)布崗位2.(略)萬個(gè),注冊(cè)求職者(略).(略)萬人,實(shí)現(xiàn)就業(yè)1.(略)萬人;在各村(社區(qū))設(shè)立“一臺(tái)一表一專欄”,做到就業(yè)人員與企業(yè)“雙向奔赴”,累計(jì)摸排就業(yè)崗位需求7.(略)萬個(gè);開展“招聘進(jìn)鎮(zhèn)村”送崗位進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場(chǎng)招聘活動(dòng),做好就近就業(yè)服務(wù)。<>

二、完善家校合作機(jī)制,加強(qiáng)兒童教育關(guān)愛<>

市教育局印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)心關(guān)愛工作,要求各校全面做到“四個(gè)優(yōu)先”即學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、心理上優(yōu)先疏導(dǎo)、活動(dòng)上優(yōu)先安排。各級(jí)教育部門建立家庭教育講師團(tuán),定期開展家庭教育專題講座。全市(略)所中小學(xué)校(含特教學(xué)校、中職學(xué)校)、幼兒園普遍設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家庭教育工作的通知》在全市范圍內(nèi)開展以“教子有方”為主題的家校共育系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育工作,構(gòu)建和諧的家、校、社育人體系。按照“以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主”的原則,解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題。堅(jiān)持“一樣入學(xué)、一樣就讀、一樣免費(fèi)”的基本要求,建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女就學(xué)辦法,使其能夠在流入地就近入學(xué),在流入地參加中考并報(bào)考高中階段學(xué)校。鼓勵(lì)外出務(wù)工父母攜子女到流入地隨遷入學(xué),減少農(nóng)村留守兒童數(shù)量。婦聯(lián)在市、縣兩級(jí)均已建立家庭教育指導(dǎo)工作站(中心),村(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校全覆蓋,面向包括留守兒童監(jiān)護(hù)人在內(nèi)的城鄉(xiāng)家長(zhǎng)群體舉辦家長(zhǎng)講堂、家庭教育講座等活動(dòng)。<>

三、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作,形成關(guān)愛兒童合力<>

一是精準(zhǔn)排查,建立臺(tái)賬。民政部門會(huì)同公安、教育、衛(wèi)生健康、殘聯(lián)等部門,開展了農(nóng)村留守兒童監(jiān)測(cè)摸排和統(tǒng)計(jì)分析工作,對(duì)摸排出的(略)名農(nóng)村留守兒童全部建立信息臺(tái)賬,并實(shí)行動(dòng)態(tài)更新管理。二是實(shí)施牽手行動(dòng),全覆蓋包保。市民政局下發(fā)《關(guān)于開展亳州市農(nóng)村留守兒童和困境兒童包;顒(dòng)的通知》,全覆蓋實(shí)施農(nóng)村留守兒童“牽手行動(dòng)”,組織市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村四級(jí)干部對(duì)所有留守兒童“一對(duì)一”包保,開展“兩講一送”(即講法律法規(guī)、講安全知識(shí)、送關(guān)愛服務(wù))。牽手人定期走訪和重點(diǎn)時(shí)段巡查制度,及時(shí)了解掌握留守兒童的生活、學(xué)習(xí)和心理狀況,給予關(guān)愛幫扶,督促兒童父母與被委托人簽訂書面委托照護(hù)協(xié)議,加強(qiáng)兒童父母與留守兒童聯(lián)系交流。三是加強(qiáng)未保隊(duì)伍建設(shè),健全保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。市民政局邀請(qǐng)省民政廳兒童福利和未成年人保護(hù)專家,開展兒童督導(dǎo)員和兒童主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升基層未成年人保護(hù)隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力;完善1個(gè)市級(jí)未成年人保護(hù)中心、4個(gè)縣級(jí)未保中心、(略)名兒童督導(dǎo)員和(略)名兒童主任常態(tài)化兒童關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)絡(luò),健全“1+4+(略)+(略)”四級(jí)兒童保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。四是引入專業(yè)社工,開展關(guān)愛幫扶。(略)年,我市民政部門依托專業(yè)社工組織,開展了市未保中心“未保驛站·快樂成長(zhǎng)”項(xiàng)目、利辛縣“守護(hù)者”關(guān)愛保護(hù)暨“辛系童心·利于成長(zhǎng)”行動(dòng)項(xiàng)目、蒙城縣“點(diǎn)亮心燈”項(xiàng)目、譙城區(qū)“藥都濃情·為愛護(hù)航”關(guān)愛兒童服務(wù)項(xiàng)目、渦陽縣“情滿道源、愛在身邊”農(nóng)村困境兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)全市(略)余名困境兒童、農(nóng)村留守兒童和其他困難家庭未成年人開展救助幫扶、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護(hù)支持、安全教育以及預(yù)防違法犯罪教育等活動(dòng)。市婦聯(lián)積極實(shí)施留守兒童關(guān)愛項(xiàng)目,在利辛縣、譙城區(qū)設(shè)立“陽光驛站”項(xiàng)目點(diǎn)(略)個(gè),開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)(略)余場(chǎng),開展留守兒童心理輔導(dǎo)(略)人次。五是完善工作機(jī)制,持續(xù)做好維權(quán)。市、縣兩級(jí)均設(shè)置實(shí)施婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會(huì)議工作機(jī)制,每年召開專題會(huì)議,對(duì)包括留守兒童在內(nèi)的兒童維權(quán)工作進(jìn)行專門部署;將家暴、性侵兒童,尤其是侵害農(nóng)村留守兒童犯罪線索單獨(dú)列項(xiàng),納入“9+X”綜治信息系統(tǒng),把維護(hù)留守兒童權(quán)益工作做在平常抓在經(jīng)常落到基層。<>

四、加強(qiáng)關(guān)愛保護(hù)宣傳,營造輿論氛圍<>

每年6月為未成年人關(guān)愛保護(hù)宣傳月,今年未保宣傳月的主題為“潤心伴成長(zhǎng) 同心護(hù)未來”,呼吁關(guān)注未成年人心理健康。6月1日以來,我市民政部門積極聯(lián)合婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門、社會(huì)組織開展心理健康知識(shí)集中宣傳,組織開展“潤心伴成長(zhǎng) 同心護(hù)未來”“心理健康知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)村居”等系列活動(dòng),共舉辦宣傳活動(dòng)(略)余場(chǎng)次,惠及困境兒童和留守兒童(略)余人,開展自虐傾向心理輔導(dǎo)個(gè)案3例。通過向群眾發(fā)放宣傳冊(cè)、播放視頻、心理培訓(xùn)等,讓未成年人與其監(jiān)護(hù)人聽懂、理解、會(huì)用,讓未成年人保護(hù)相關(guān)知識(shí)走進(jìn)群眾心里。<>

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辦復(fù)類別:(略)<>

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